中心高度重视教材建设，在理论与实践相通，理论指导实践，实践支撑理论的思想指导下，中心教师编写了多部理论与实验教材，包括主编教材15部（含2部录像），副主编及参编21部，参考书主编16部，副主编及参编10部。自编14部口腔基础医学系列教程，包括《口腔基础技能实验教程》、《口腔颌面部解剖学实验教程》、《牙体解剖学实验教程》、《口腔生理学实验教程》、《口腔组织学实验教程》  、《口腔病理学实验教程》、《口腔微生物学实验教程》、《口腔材料学实验教程》、《口腔颌面放射诊断学实验教程》、《口腔生物化学实验教程》、《口腔生物力学实验教程》、《口腔分子生物学实验教程》、《仿真人头模基础实验教程》、《口腔基础创新实验教程》，其中2部获国家级优秀教材奖，4部获校级优教材奖。（详见附件10：2000年以来中心教师主编、副主编、参编教材一览表）。特别是2004年由中心主任石冰主编、常务副主任柳茜作为副主编按照实验教学体系三级平台有关建设思想编写的《口腔临床医学实验教程》（在《口腔仿真人头模基础实验教程》的基础上形成），在全国范围内得到了应用。目前也正按照这一指导思想编排《口腔基础实验教程》一书。出版统一各亚学科的实验教程的目的是使学生淡化按学科实习的固有概念，开阔视野，发展创新意识，新实验教程中每个实验项目之间的串联不再按传统的以学科为体系而是以学生认识理解和设计治疗疾病的自然过程编排实验的体系，实验教学的进程是因实验项目的需求安排有专长的教师任教带实验，实现了以学生为本的教书育人原则。